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新课改下初中地理活动课教学设计策略初探

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摘要 随着时代的发展和进步,知识以前所未有的速度在增加和更新,传统的教育模式和教育理念已经不能适应当前的社会形势,于是新一轮基础课程教育改革又开始了。初中地理活动教学作为新课改的一个内容,板块分量大,明确强调学生在教育学习活动中的主体地位和作用,是新课改的关键。
作者 林桂君
出处 《新课程》 2015年第8期80-80,共1页
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