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高职英语反思性教学探讨
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摘要
自20世纪80年代以来,我国教育事业对学生的英语教程尤为重视。英语的教学质量不断提高。这其中有一种教学方法,叫做反思性教学,这种教学方法已经成为教学过程中尤为重要的教学方法。这种教学方式体现在英语教师需要对教学的过程以及内容进行反思,以及在完成教学的过程中能够提高教学水平。
作者
王忠水
机构地区
江苏省徐州医药高等职业学校
出处
《新课程》
2015年第9期46-46,共1页
关键词
反思性教学
现状
目标
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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