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浅谈班主任对农村留守中职生的关爱 被引量:1

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摘要 由于留守中职生家庭教育和情感的缺失,难免染上一些不良习惯。作为班主任,在工作中要关爱这一特殊群体,关注他们的生活、思想、心理和学习,让每个留守中职生都能健康快乐地成长。
作者 钟学琼
出处 《新课程》 2015年第9期156-156,共1页
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