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《二维码的认识与制作》教学案例
被引量:
1
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摘要
随着移动互联网和智能手机的广泛应用,“二维码”已走进大众视野来到学生的日常生活中。本节课从二维码在生活中的应用出发,以认识一制作一展示为主线开展教学。通过学习,让信息技术与实际生活紧密结合,在认识和制作二维码的过程中,更好地获取信息、传播信息、保护信息,培养学生的信息素养。
作者
徐旸
机构地区
上海市松江区九亭第二中学
出处
《中国信息技术教育》
2015年第11期26-28,共3页
China Information Technology Education
关键词
教学案例
二维码
制作
信息技术
移动互联网
智能手机
信息素养
生活
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国信息技术教育
2015年 第11期
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