以项目为思路提升毕业设计质量探索研究

提出以项目的思路进行毕业设计,依托项目定义,从项目构思、目标定义、组织、实施、检查、评价及后评价环节,加深学生对毕业设计整体环节的理解,激发学生主观能动性,从而达到提高教学质量的目的。