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让童心飞扬的语文课堂被引量：2

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摘要 "单元四段教学模式",作为一种教学模式的探索,单元四段教学很好地适应了素质教育的要求。以主题单元为节点,通过四个段次的实施,四种课型的支撑,有效破解了小学语文"耗时低效"的难题。

作者佟喜珍

机构地区河北省承德市围场县逸夫小学

出处《中国校外教育》 2015年第6期61-61,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词小学语文单元四段童心飞扬

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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