高中英语教学策略分析

高中学生的学习任务是艰辛而紧张的,尤其英语学科更需要学生付出更多的努力,才能取得好成绩。在学生自身辛勤地付出的同时,教师在教学过程中采纳和实施适当的教学策略,同样会起到事半功倍的效果。在从事多年英语教学的基础上,对实施英语教学进行了如下分析:一是要提高学生的学习兴趣;二是要创设学习环境;三是要增强学生自我学习的责任意识。