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探析初中历史探究性学习 被引量:3

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摘要 主要简单介绍了在初中历史探究性学习中应当遵循的原则,通过对现阶段初中历史探究性学习中存在的问题进行分析,来探讨提高初中历史探究性学习水平的有效措施,以保障初中历史探究性学习有效性。据此,有利于提高学生对初中历史学习的兴趣,突出学生在历史教学过程中的主体地位,可培养学生的自主探究能力,以推动初中历史探究性学习的长远发展,实现初中历史探究性学习效益最大化。
作者 李绍春
出处 《中国校外教育(上旬)》 2015年第6期95-95,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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