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创新地理教学模式营造高效地理课堂

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摘要 在新课程理念下,高中地理教学要改革传统的教学模式,摆正师生在教学中的地位和作用,变僵化的课堂教学为生动活泼的教学,使学生的学习由繁重枯燥变得轻松愉快。那么,高中地理教师应如何在教学中改革传统的教学模式呢?
作者 何海峰
出处 《中国校外教育(上旬)》 2015年第6期120-120,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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