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创新地理教学模式营造高效地理课堂
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摘要
在新课程理念下,高中地理教学要改革传统的教学模式,摆正师生在教学中的地位和作用,变僵化的课堂教学为生动活泼的教学,使学生的学习由繁重枯燥变得轻松愉快。那么,高中地理教师应如何在教学中改革传统的教学模式呢?
作者
何海峰
机构地区
河北省秦皇岛市青龙满族自治县木头凳中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2015年第6期120-120,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
创新
教学模式
营造
高效课堂
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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