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中职语文教学对学生进行人格教育的优势

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摘要 中职生健全人格的养成是职业教育的首要责任,也是中职语文教学的最终落脚点,《中职语文教学大纲》明确规定:"中职语文引导学生重视语言的积累和感悟,接受优秀文化的熏陶,提高思想品德修养和审美情趣,形成良好的个性、健全的人格,促进职业生涯的发展。"从情感教育、生命教育、审美教育三个方面分析语文教材中的人格教育因素,明确语文教材对于培养中职生丰富情感、热爱生活、尊重生命、树立理想、增强审美意识方面的作用。
作者 王永娟
出处 《新课程》 2015年第12期18-18,共1页
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