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大学英语学习者英语书面语中的口语化倾向分析
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摘要
在目前国内的高校当中,英语是每个学生的必修课,而许多学生对学习英语的兴趣不高。在目前的高校英语教学中,学生对书面语和口语的区分十分模糊,使得整个高校英语学习呈现出了一种口语化倾向。对当前高校英语教学中关于书面语和口语的相关趋势进行了简要分析,找出大学生英语学习时口语化严重的现象,为未来高校英语教学提供参考。
作者
李紫瑶
机构地区
华北电力大学
出处
《新课程》
2015年第12期23-23,共1页
关键词
大学
书面语
口语
分析
分类号
H319 [语言文字—英语]
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