洋思中学与杜郎口中学课堂教学模式的共性分析

在基础教育改革日益深入的今天,多数学校的改革都是自上而下的。而在20世纪八九十年代,有的改革却是草根式的,其中包括闻名遐迩的洋思中学和杜郎口中学。以这两所学校为例,探讨二者课堂教学模式的共同之处,以便今后在高效课堂教学模式的探索研究中多一些思考。