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如何培养高中生的数学思维能力
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摘要
面对教育事业不断改革和发展的时代,学生思维能力的重要性已经远远超出了解题能力的重要性。最为典型的课程,当数数学首屈一指。对于即将面对高考的高中生来说,要让想他们增强思维能力,教师就应该跳出传统的授课方法,改造陈旧的授课思路,给他们足够的思维和想象空间,并且鼓励学生多思考、多创新。
作者
韦仁舜
机构地区
广西壮族自治区都安县都安高中
出处
《新课程》
2015年第12期51-51,共1页
关键词
高中生
数学思维
创新
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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