如何在高中物理教学中培养学生的科学素养

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摘要《普通高中物理课程标准》指出：＂高中物理课程旨在进一步提高学生的科学素养,从知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观三个方面培养学生,为学生终身发展、应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础。＂也就是说,在物理教学过程中,教师要注重提高全体学生的科学素养,要确保学生在掌握基本物理知识的同时,科学素养也能得到大幅度提高,进而为学生终身的发展奠定坚实的基础。

作者文书礼

机构地区湖北省仙桃中学

出处《新课程》 2015年第12期57-57,共1页

关键词高中物理科学素养探究能力实验能力应用能力自主能力

分类号 O4-4 [理学—物理]

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