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中职生手机课堂失控的应对策略
被引量:
2
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摘要
如今,媒介已渗透人们的世界,扩展了人们的视野,方便了人们的生活,提高了人们工作的效率。但如果人们的媒介素养不能跟上媒介发展的步伐,将会面临很多问题。本文探讨的是中职生在课堂中沉迷于手机的根源及中职生手机课堂失控的几点应对策略。
作者
殷浩萍
机构地区
广东省广州市司法职业学校
出处
《生活教育》
2015年第10期110-111,共2页
Life&Education
关键词
中职生
沉迷手机
应对策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2015年 第10期
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