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浅议如何提高中职《电子线路》课堂教学效率

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摘要《电子线路》是中等职业学校电子专业的专业基础课之一,具有一定的理论性和实践性,而中职学生的文化基础比较差,分析问题、解决问题的能力不强,学习《电子线路》存在一定的困难。

作者潘泉

机构地区江苏省宝应中等专业学校

出处《电大理工》 2015年第2期58-59,共2页 Study of Science and Engineering at RTVU.

关键词电子线路课堂教学效率

分类号 TN710 [电子电信—电路与系统]

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电大理工

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