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谈班级管理中的“情感因素”渗透

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摘要 班级管理是一门艺术,既不能"威慑"也不能"放任",所以教师要把握好教育管理中的"度"。著名教育家苏霍姆林斯基说过:"没有爱就没有教育。"所以,"情感因素"在教育中要充分利用,真正做到以情感人。教师如果能够充分挖掘"情感"的作用,让学生亲师信师,教育就成功了一半。教师面对的是一个个具有鲜活思想的"人",情感的调度和感染就变得更加重要。"情感因素"在班级管理中的应用。
作者 杨亚
出处 《甘肃教育》 2015年第12期40-40,共1页
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