低年级拼音教学策略刍议

拼音教学是学习汉字的基础,拼音教学要求让学生能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,认读大写字母,熟记《汉语拼音字母表》,能借助汉语拼音认读汉字,能用音序查字法查字典,学习独立识字。汉语拼音是帮助学生认读汉字、学好普通话的重要工具。一年级学生入学的第一项任务就是学习拼音,对于上学前接触过拼音的学生来说,学起来会轻松些,对于上学前没接触过拼音的学生来说,学起来就比较困难了,既要记音,又要记形。