如何提高小学语文课堂教学的有效性

课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展,具体表现在：学生在认知上从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。那么,教师应如何提高课堂教学的有效性呢？下面,笔者就结合工作实践谈谈自己的看法。一、引导学生认真听讲上课时专心听讲,注意力集中,是学生听懂一节课的前提。从开学的第一节课起,教师就要对学生提出两个方面的要求：一是认真听老师讲课。