职业院校药品营销课程教学模式探索

为提高职业院校药品营销课程教学与岗位需求的契合度,教师可以根据不同授课内容采用小组合作、案例教学、任务驱动开展课程教学,培养和提高学生药品营销综合职业技能,从而提高课堂教学效果。