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创新实践课程:为学会改变奠基

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摘要 孩子的创新精神应该从什么时候开始培养,该怎样培养?是从拥有专业知识背景的大学开始吗?是通过口号让学生明白创新的重要性吗?我们在课堂实践基础上注意到,孩子们的创新意识一定是在课堂上潜移默化地培养而成的,而且创新精神越小培养,效果越好。
出处 《人民教育》 CSSCI 北大核心 2015年第13期51-53,共3页 People's Education
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