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将传统文化带入大学生心理健康教育课堂
被引量:
1
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摘要
20世纪七十年代,英国历史学家汤恩比博士就提出了让国际学术界都思考的观点:挽救21世纪社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法,即中国经典传统文化。作为中国人,我们应该重视学习并且传承中国优秀的传统文化,而作为教育者,我们更加应该学习并落实传统文化,并在教学活动中将传统文化带入学生心灵,提高学生的文化修养水平。
作者
李冉
机构地区
山东理工职业学院
出处
《管理观察》
2015年第13期140-141,共2页
Management Observer
关键词
中华传统文化
孝道教育
大学生心理健康教育
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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