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浅论初中品德教学与优秀传统文化的有效渗透

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摘要 中华民族传统文化博大精深。在品德教学中有效渗透传统文化精髓,构建传统文化与品德教学的统一,有利于提升思想品德,有利于贯彻“三贴近”原则,有利于实现“三维”目标,使青少年健康成长。
作者 黄军谊
出处 《新课程研究(上旬)》 2015年第7期115-116,123,共3页 New Curriculum Research
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