管理心理学课程案例教学改革研究探讨

探索利用管理学实际案例为核心和主要线索,重新组织管理心理学的教学内容,在每一案例中贯穿心理学理论。充分利用计算机多媒体和网络技术手段,加大教学内容的直观性和信息量,建立使用方便、内容丰富、易于更新的管理心理学教学资源系统。运用管理学理论和技术,例如目标管理理论、组织承诺理论、无领导小组讨论等,作为课堂教学的管理方法。