摘要
《绩效管理》是人力资源管理专业的一门专业主干课程,主要研究绩效管理的理论知识和操作实务。在本专业"瞄准人才岗位胜任力要求,培养‘实基础、高素质、强技能'的应用型人力资源管理人才"的专业建设的要求下,实施《绩效管理》的教学改革,增强课程的实践性、实用性显得尤为迫切。本文从"教材选择"、"细化课堂内容"、"优化互动教学"三个方面来构建新的《绩效管理》课程的教学模式,以达到提高教学质量的目的。
出处
《人力资源管理》
2015年第7期234-234,共1页
Human Resource Management
基金
福建师范大学协和学院教学改革重点项目"基于胜任力的省级特色专业实践教学体系构建研究--以人力资源管理专业为例"的阶段性研究成果。项目编号:JG20140103
