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工科院校文科专业工程化人才培养模式创新研究——以蚌埠学院为例

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摘要 工科院校文科专业要主动适应经济社会发展需要,积极贯彻工程化教育理念,创新人才培养模式,推进开放办学和校企合作,在专业培养方案、教学内容、教学方法、实践教学等方面深化改革,强化学生创新精神、实践能力和岗位适应能力的培养,不断提升专业教育质量,促进专业可持续发展.
作者 高善春
机构地区 蚌埠学院教务处
出处 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2015年第12期226-228,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金 安徽省教育厅教学研究项目(2013jyxm251) 蚌埠学院教学研究项目(JYWZ1205)
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