摘要
护理专业是实践性、操作性很强的专业,解剖学作为护理专业重要的医学基础学科,与临床护理有着十分密切的关系,中职护理学教材中70%的内容与解剖学相关[1]。笔者认为,目前的中职解剖学教学体系、教学模式、教学内容和教学方法在一定程度上不能反映护理专业的特点。因此,为使解剖学教学更好地体现护理专业的特点,培养出理论知识扎实,且具有熟练临床护理操作技术的高素质实用型护理人才,中职护理专业解剖学教学必须进行改革。
出处
《卫生职业教育》
2015年第12期76-77,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION