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也谈一堂好课的基本特征
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摘要
什么样的课才是好课?相信在这个问题上,人云亦云。每人都有自己的评价标准。准确的说:一堂好课,它虽有丰富的内涵,却没有一个准确的范围界定,但是一定会有一些最基本的特征,在新课程标准实施的时代下,好课必须要体现出生本教育的理念。在笔者眼中,要想达到一堂好体育课的标准,主要要做到以下几点:
作者
许敏
机构地区
浙江省杭州经济技术开发区学正小学
出处
《体育师友》
2015年第3期36-36,共1页
关键词
目标性
标准实施
教育教学规律
生本教育
评价标准
新课程
中起
范围界定
反思性
堂课
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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