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主动、生动、互动——谈谈魅力班会是怎样炼成的
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摘要
班会课是班主任教育学生的重要载体。从某种意义上来说,班会课的好坏决定班主任工作的成败。如何打造魅力班会课,这是每个班主任都要思考的问题。本文将从主动选题、形式丰富、加强互动三个方面,谈谈对魅力班会课的理解。
作者
覃年升
机构地区
广西壮族自治区钦州市第一中学
出处
《求知导刊》
2015年第10期93-93,共1页
关键词
班会课
魅力
班主任
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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