摘要
通过对项目场地现状的交通流线、地形、排水、功能、绿地、气候、感官分析,发现校园景观存在诸多问题,虽然校园绿化设计中可选植物景观种类繁多,表现手段和方式复杂多样,但是校园景观设计却日渐呈单一化趋势。平平无奇的大众化设计,难以体现自己独特的校园环境文化,空洞而乏味。加之绿化环境更新速度很快,直接导致景观设计流于形式,缺少内容的表达和文化积淀。学校绿化一味扩大规模却忽视了学校的特色,导致千篇一律。
出处
《艺术评论》
CSSCI
北大核心
2015年第6期143-145,共3页
Arts Criticism