期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论师生间良好情感的建立对英语课堂教学的促进
下载PDF
职称材料
导出
摘要
师生间良好情感的建立,对课堂教学效果的提高有着显著的作用。结合教学经验,主要就如何在英语课堂教学中建立融洽的师生情感进行分析,希望通过研究,为英语课堂教学的改革提供一些参考。
作者
陈晓晋
机构地区
吉林省珲春市杨泡满族乡小学
出处
《中国校外教育（中旬）》
2015年第6期38-38,共1页
关键词
师生
情感
英语课堂教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
6
共引文献
32
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
魏海波.
英语课堂师生的互动性[J]
.安顺学院学报,2007,9(4):35-38.
被引量：1
2
王扶盛.
浅谈英语课堂师生互动的有效性[J]
.甘肃教育,2007(08X):8-8.
被引量：1
3
王英娟.
大学英语教学中互动模式的研究[J]
.中国轻工教育,2007,10(2):66-68.
被引量：4
4
裴跃进,宋五好.
师生互动行为概念与范围的探究[J]
.教育探索,2006(4):55-56.
被引量：11
5
霍慧玲.
试论导学群模式下师生互动的有效性[J]
.山西广播电视大学学报,2006,11(2):76-77.
被引量：3
6
宋梦蝉.
多媒体教学中的师生互动[J]
.辽宁教育行政学院学报,2006,23(2):58-59.
被引量：18
二级参考文献
15
1
刘文富.
远程开放教育“导学—自学—助学”教学模式探究[J]
.山西广播电视大学学报,2005,10(4):6-7.
被引量：4
2
孙圣勇.
大学英语教学互动理论体系研究[J]
.中国科技信息,2005(23B):195-195.
被引量：6
3
朱彦.
大学英语“小组互动教学”实践的新认识[J]
.江苏高教,2006(1):151-152.
被引量：3
4
苏屹峰,皮小燕,张域.
大学英语互动教学模式探析[J]
.湖北师范学院学报（哲学社会科学版）,2006,26(2):116-120.
被引量：18
5
谭雅素.
论大学英语教学中的“互动”[J]
.湖南人文科技学院学报,2006,23(2):157-159.
被引量：2
6
吕绍全,胡兰英.
大学英语教学中多维互动模式培养与应用[J]
.职业技术,2006(10):88-89.
被引量：2
7
沙恩.美国教育的未来[A].教育学文集·教育展望[C].瞿保奎.北京:人民教育出版社,1993.399.
8
尼克森.2020年教育技术:对不远将来的思考[A].教育学文集·教育展望[C].瞿保奎.北京:人民教育出版社,1993.520-521.
9
联合国教科文组织.全球教育发展的历史轨迹[R].赵中建.北京:教育科学出版社,1999.
10
本杰明.教育的视界:未来学家建议些什么[A].瞿保奎.教育学文集·教育展望[C].北京:人民教育出版社,1993.301.
共引文献
32
1
谢宇威,林青秀,薛文洵,刘诗忆.
弹幕在课堂互动中学生参与度的作用分析——基于互动仪式链视角[J]
.传媒论坛,2022,5(1):108-111.
被引量：2
2
冯炜.
互动模式下的大学英语词汇教学探究[J]
.校园英语（教研版）,2011(3):6-6.
3
高洪一.
用计算机技术改革机械制图课的探讨[J]
.辽宁高职学报,2006,8(2):59-60.
4
关彩霞,王宏.
中医食疗学主题式教学模式的实践与探讨[J]
.中医教育,2006,25(6):42-44.
被引量：6
5
秦总根.
关于多媒体在禁毒法规教学中有效应用的探讨[J]
.辽宁警专学报,2007,9(3):74-77.
被引量：1
6
林丽,关德君.
高职计算机应用基础课程教学改革初探[J]
.辽宁广播电视大学学报,2007(1):15-16.
被引量：3
7
李红梅,谭来兴.
论高校思想政治理论课多媒体教学中师生互动空间的创设[J]
.继续教育研究,2008(11):60-61.
被引量：4
8
闻丽华.
高职数据结构课程教学改革的探讨[J]
.辽宁高职学报,2008,10(12):52-53.
被引量：1
9
邱艳敏.
高职多媒体网络教学存在的问题与对策[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2009,25(1):27-28.
被引量：1
10
阳祎.
《AutoCAD》绘图与机械制图融入式教学的探讨[J]
.民营科技,2009(3):49-49.
被引量：3
1
崔北强.
对新课程英语课堂教学的思考[J]
.中学课程辅导（上旬刊）,2014(18):51-52.
2
姜爱虹.
浅谈英语课堂教学的改革[J]
.中华少年：研究青少年教育,2012(8):76-76.
3
孙桂华.
浅谈如何提升初中英语课堂教学的效果[J]
.中学课程辅导（上旬刊）,2015(22):58-58.
4
唐明.
浅谈高中英语课堂教学的改革[J]
.北方文学（下）,2012(10):190-190.
被引量：1
5
巫清兰.
情境教学在小学英语教学中的应用分析[J]
.读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(1):63-63.
被引量：3
6
牛长清,侯志荣.
高职英语课堂多元智能理论设计教学探索与实践[J]
.考试周刊,2013(45):93-94.
7
李大鹏.
浅谈高职英语课堂教学的评价[J]
.才智,2016,0(31):124-124.
8
樊晓燕.
加强师生互动 活跃英语教学[J]
.四川教育学院学报,2007,23(2):74-75.
9
娄国祎.
浅析大学英语与多媒体教学[J]
.黑龙江科技信息,2007(08X):155-155.
被引量：1
10
张计香.
多媒体技术在英语教学中的作用[J]
.新课程（中学）,2010(4):101-101.
中国校外教育（中旬）
2015年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
