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快乐从尊重开始
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摘要
如何提高课堂效率?和谐的师生关系起着至关重要的作用。“亲其师,信其道”说得一点都不错。教师应尊重学生的人格,欣赏学生的个性,关爱学生的成长,宽容学生的过失。学生每天快快乐乐地学习,老师每天快快乐乐地教学,师生才能相处和谐。一、尊重学生.平等相待教师和学生在人格上永远是平等的。苏霍姆林斯基就曾把教师在和谐教育中的角色定位于指导者和朋友,强调教师要尊重学生,要把学生当成朋友,平等相待。
作者
阎红梅
机构地区
河南省巩义市第五小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第10期43-43,共1页
关键词
尊重学生
快乐
和谐教育
苏霍姆林斯基
师生关系
课堂效率
关爱学生
角色定位
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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