期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈化学教育中的科学精神与人文精神
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文介绍了科学精神与人文精神的意义及相互关系,阐述了在化学教学中融入人文精神教育的意义与作用,总结了如何在化学教学中融入人文精神教育。
作者
王晓红
王胜天
王启文
机构地区
东北师范大学化学学院
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2015年第8期33-34,共2页
关键词
化学教育
科学精神
人文精神
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
4
共引文献
16
同被引文献
18
引证文献
1
二级引证文献
4
参考文献
4
1
董炎明,张海良.高分子科学简明教程[M].北京:科学出版社,2010.
2
潘鸿章.
浅议实验教学的改革与创新[J]
.化学教学,2003(6):1-4.
被引量:8
3
王洲林.
人文精神:学校教育的现代追求[J]
.新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2003,24(1):137-140.
被引量:3
4
王伟群,王慧.
让化学家的真善美走进化学课堂[J]
.中学化学教学参考,2003(1):43-45.
被引量:9
二级参考文献
7
1
袁翰青 应礼文.化学重要史实[M].北京:人民教育出版社,1989..
2
杨振宁.美与物理学[N].中华读书报,1997-09-17.
3
[1]冯玥.咱们不玩这个游戏了[N].中国青年报,1999-10-13.
4
[3]邹进.现代德国文化教育学[M].山西教育出版社,1994.
5
[4]Encyclopaedia Britannica (Vol. 8 Humanities) [M]. 1982.
6
江得兴.马克思主义哲学原理.苏州:苏州大学出版社.1999.
7
黄济.教育哲学原理.太原:山西教育出版社,2000.
共引文献
16
1
王立志.
核心素养下初中化学合作学习实践研究[J]
.中华少年,2019,0(35):216-216.
2
笪良国.
浅谈化学实验教学内容和形式的改革[J]
.宿州学院学报,2005,20(3):82-84.
被引量:3
3
梁建军.
化学史教育:理解科学本质的切入口[J]
.滁州职业技术学院学报,2004,3(1):71-72.
被引量:2
4
朱迎梅.
创新化学实验教学的原则和案例[J]
.中国教育技术装备,2005(1):33-35.
5
饶志明,何锦红.
化学史课程改革初探——案例教学法:科学素养教育的切入点[J]
.化学教育,2005,26(4):58-60.
被引量:9
6
佟光进.
对无机化学实验教学改革的思考[J]
.内江科技,2006(7):55-55.
被引量:1
7
于守海,韩娇.
经典诵读与人文教育[J]
.沈阳师范大学学报(社会科学版),2008,32(2):27-30.
被引量:21
8
林绮玲.
“焰色反应”的创新实验研究[J]
.中学化学教学参考,2010(6):47-49.
被引量:6
9
许慧钦.
让化学实验在化学教学中熠熠生辉[J]
.科技资讯,2011,9(34):175-175.
被引量:1
10
周建华.
教育家办学视野下的校长专业发展[J]
.中国教育学刊,2013(6):41-44.
被引量:9
同被引文献
18
1
郭汉民.
研讨式教学与大学生科研能力培养[J]
.吉首大学学报(社会科学版),1999,20(4):73-77.
被引量:59
2
赵东海.
论科学精神与人文精神的融合[J]
.内蒙古大学学报(哲学社会科学版),2004,36(5):109-112.
被引量:4
3
郭汉民,李永春,田丹.
传授知识与培养能力的有机结合——试析研讨式五步教学[J]
.湘潭大学学报(哲学社会科学版),2006,30(5):140-143.
被引量:72
4
徐莉炜.
大学教育呼唤科学精神与人文精神的融合[J]
.成都大学学报(教育科学版),2007,21(2):7-9.
被引量:10
5
郑伟,闫野,张士峰.
浅谈工科院校天文公共选修课的教学[J]
.高教论坛,2008(3):116-118.
被引量:2
6
樊军辉.
对我国高校天文学选修课开设的思考[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2009,8(3):120-122.
被引量:10
7
常思亮.
美国大学学分制的发展历程与特点[J]
.当代教育理论与实践,2010,2(5):24-26.
被引量:19
8
刘献君,吴洪富.
非线性视域下的大学教学与科研关系研究[J]
.高等工程教育研究,2010,58(5):77-87.
被引量:40
9
靳娟,司杨.
高校公共选修课建设与管理中存在的问题及对策——以北京邮电大学公共选修课为例[J]
.北京邮电大学学报(社会科学版),2011,13(1):99-103.
被引量:42
10
张瑜.
大学生公共选修课的现状调查及对策研究[J]
.中国电力教育(下),2011(3):197-199.
被引量:48
引证文献
1
1
杨跃能,杨希祥,郑伟.
高校公共选修课“四融合”教学改革探索[J]
.当代教育理论与实践,2019,11(2):62-66.
被引量:4
二级引证文献
4
1
孙蕊.
公共选修课《茶学概论》的教学改革初探[J]
.绿色科技,2020(17):228-229.
被引量:2
2
杨希祥,郑伟,王奕迪.
知识素质能力一体的天文通识教育教学模式[J]
.高等教育研究学报,2021,44(1):109-113.
被引量:2
3
张霞,魏玉,徐相华.
线上线下联动,打造高品质公共选修课[J]
.科教文汇,2021(14):52-53.
被引量:1
4
李恋,张怡,包丽丽,任向宇,福泉,陶格斯,卢莎,王君,王磊,蔡敏,沈晓玲.
对分课堂多元化教学在微生物选修课中的应用[J]
.中国中医药现代远程教育,2022,20(5):8-10.
被引量:1
1
王灵闪.
学习初中代数式应掌握的几个要点[J]
.新作文(中学作文教学研究),2012(2):69-69.
吉林省教育学院学报(中旬)
2015年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部