高职院校教学团队合作意识的培养——以公共英语教学团队为例

合作意识的培养是高职院校教学团队建设的基础性内容与根本保障,必须从正确认识团队建设的重要性和必要性、明确团队建设目标及工作计划、关注团队成员的个人成长与发展、加强团队文化建设及建立有效的团队评价与激励机制等几个方面着手,综合考量教学团队建设各维度、各层次的内容,才能真正提高团队成员的合作意识。公共英语教学团队建设是高职教师队伍建设的有机组成部分,要结合公共英语课程的具体特点、教学实际及教师需求,做细、做好上述几方面的工作,加强团队合作意识的培养。