信息时代班主任管理工作的探索与实践

本文就班主任管理工作中的日常文件的整理分类、学生成长电子档案袋的建立、班级影像资料的收集,学生成绩的分析、家长会素材库的建立,借助信息技术开展班级活动,创新与家长沟通的新方式等方面进行了探索与实践。以工作中的实例为蓝本,探索班级管理的新方式。