信息技术在初中历史课堂教学中的应用探讨

全球的数字化趋势已经成为现今世界不可逆转的发展趋势,因此在现在的教育教学工作中,教育的信息化已经成为所有教师在实际工作强有力的推动力。在初中历史课堂教学中适当运用信息技术,可以将文字化的历史事实变得形象而具体,帮助学生调动自身的各个感官来收集信息,多层次地引发他们的学习兴趣,让他们通过多个渠道收获知识。