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如何强化农村学生的课外阅读

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摘要 语文教材具有鲜明的时代特色,有着浓厚的生活色彩。课外阅读是一个广阔无垠的天地,生活中的每一个角落都是初中生学习语文的课堂。面对物欲横流与人文精神的失落,中学生重理轻文、远离课外书籍,这不能不引起我们对现行教育体制和教育理念的反思。我们要为学生创造良好的阅读环境,使学生能够自觉阅读,积极参与课外阅读。
作者 胡继红
出处 《学周刊(中旬)》 2015年第8期152-152,共1页 Learning weekly
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