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初中音乐教学中如何激发学生的学习兴趣
被引量:
3
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摘要
音乐教育是美育的重要方面,它不仅能够培养学生观察力、想象力、表现力,还能够陶冶学生的性情,培养审美情趣。然而,在实际的教学过程中很多学生对音乐学习不感兴趣,在一定程度上影响了音乐课堂的教学效果。因此,如何激发学生的音乐学习兴趣成了广大教师积极思考的重要课题。本文将对此展开探究,望与广大同仁共勉。
作者
赵苗
机构地区
河北省辛集市育才中学
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第8期227-227,共1页
Learning weekly
关键词
音乐教育
审美情趣
学习兴趣
教学效果
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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