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依托综合实践活动,提高小学德育工作的实效性

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摘要 小学德育工作的难点是实效性不强,德育工作的切入点最好在"行",也就是实践,因此,德育工作应以主体性、实践性理论为指导,以学科教学为基础,以学校、家庭和社会互补衔接为网络,以校园文化建设为重点,以开展丰富多彩的主题实践活动为突破口,探索小学德育工作新的途径和方法。
作者 宋美艳
出处 《学周刊(下旬)》 2015年第9期108-108,共1页 Learning Weekly
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