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关注课堂新生成 展现课堂之精彩
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摘要
在实施新课改、倡导高效精品课堂的今天,"动态生成"是新课程倡导的一个重要教学理念,是体现教师驾驭课堂能力的一项指标,是衡量教师面对课堂偶发事件应急能力与智慧的一个标准,更是评价教师综合素质的一个重要条件。
作者
刘惠霞
机构地区
甘肃省嘉峪关市师范附属学校
出处
《学周刊(下旬)》
2015年第9期204-204,共1页
Learning Weekly
关键词
历史
课堂
意外
转化“动态生成”
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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1
“动态生成”孕育课堂新生命.源于中小学教育网.
2
李秀玲.动态生成,成就精彩课堂.
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学周刊(下旬)
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