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浅谈语法教学中情景的运用

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摘要 为了更好地落实素质教育的要求,新一轮课程改革全面推进,实施新课改的目的是要改变传统教学模式的弊端,切实从学生的实际需求来开展教学活动,英语学科的语法教学也是如此,即让学生在运用语言的过程中领悟语法知识要点,要求学生在"做中学"。在英语教学中,语法教学是教学模式较为单一,学生较难掌握的。本文就语法教学提出了一种情景教学法,使学生能够在较为生动,愉快的环境中学会枯燥的语法知识。
作者 陈金凤
机构地区 河北省廊坊四中
出处 《学周刊(下旬)》 2015年第9期237-237,共1页 Learning Weekly
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