信息技术在小学语文教学中的应用

一、借助信息技术,激发学生学习欲望 小学生的年龄特点,决定了他们对客观事物的认识还停留在＂表面＂,或者仅对经历过的事物有一定印象。他们对生活的观察不够仔细,缺乏生活体验,知识的积累较为贫乏……由于这些特点,决定了他们在学习部分课文时,对其中重难点的理解以及文章的内涵仅仅是停留在老师的讲述上,久而久之学习便成为一种机械地被动接受,学习兴趣荡然无存。