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开启小学数学高效课堂的密码

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摘要高效课堂就是在有限的时间和空间内,用恰当的教学方式激发学生的积极性、主动性,让学生主动参与学习的过程,获得较大容量的真正有效的知识,同时充分培养和锤炼学生的创新精神和实践能力,形成良好的情感、态度和价值观,从而促进学生的全面发展。如何打造小学数学高效课堂,让数学课堂焕发生命的活力呢？

作者吕加良

机构地区溧阳市第二实验小学

出处《小学科学》 2015年第6期56-56,共1页 Science

关键词自学能力学习活动已知条件互助性学习创新精神课堂内容新课标要求合作小组圆片学会学习

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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小学科学

2015年第6期

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