立足多元视角,展现朗读魅力

一、叩击心扉,读中＂激＂情 以读为伴,在幼小的心灵中根植下趣味的种子,才能充分唤起学生的朗读欲望,让学生在乐读、敢读中培养良好的语言感知能力。