顺学而导当堂训练——提高小学数学课堂效率之我见

在深入推进课堂教学改革中,学生在课堂上的主体作用倍受重视,培养学生学习能力,提高学生素质,已成为课堂教学的核心。著名教育家陶行知说过：＂教的法子要根据学的法子。＂因此,在课堂教学中应做到：因文而异,因需而设,以学定教,顺学而导。通过有效的当堂训练,切实使学生学以致用,掌握方法,提高能力,提高课堂教学效益。