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在“放手”中收获被引量：1

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摘要《语文课程标准》【最新修订版】中明确指出要重视对作文修改的评价。＂要注意考查学生对作文内容、文字表达的修改,也要关注学生修改作文的态度、过程和方法。要引导学生通过自改和互改,取长补短,促进相互了解和合作,共同提高写作水平。＂

作者陈连宏

机构地区宿迁市实验学校

出处《小学科学》 2015年第6期114-114,共1页 Science

关键词作文内容作文修改教学工作作文评改课程标准群体教育修改自己课堂教学成人化评价标准

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学科学

2015年第6期

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