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在综合实践活动课中开拓创新的教育氛围
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摘要
一、在综合实践活动课程中开展京剧教学活动的意义 京剧作为我国的传统文化艺术,系统全面地体现了人们的审美观念和审美追求力。中国京剧艺术的普及和推广,是增强各族人民民族自豪感和凝聚力的重要途径。京剧进中小学课堂,能够胜任传承民族文化的重任。
作者
华倩倩
机构地区
青岛市郑州路第二小学
出处
《小学科学》
2015年第6期122-122,共1页
Science
关键词
京剧艺术
综合实践活动课
上下五千年
中小学课堂
传统文化艺术
教学活动
审美观念
表演体系
学习过程
教育氛围
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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