反思——让数学活动更精彩

美国学者波斯纳曾经提出一个教师成长的简要公式：实践＋反思=成长。反思教学活动在教学工作中已是必不可少的重要环节,它是提高教师专业素质、提高课堂教学质量的有效途径。作为教师只有不断反思自己的教育行为和教学理念,才能为孩子烹制出营养丰富、色味俱佳的＂课堂大餐＂。