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幼儿园自主性游戏活动的有效评价
被引量:
2
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摘要
众所周知,游戏是孩子最喜欢的活动,但究竟如何指导幼儿的游戏,特别是如何评价幼儿的游戏,一直是广大教师在教育实践中面临的问题。自主性游戏作为幼儿园一日活动的重要组成部分,在受到幼儿欢迎的同时,在幼儿的智力、社会性、情感和身体等各方面的发展中具有极为重要的作用。做好自主性游戏的评价,可以调节指导我们的工作,保证幼儿愉快有益、自由地活动。
作者
盛群英
机构地区
昆山市城北中心幼儿园
出处
《小学科学》
2015年第6期178-178,共1页
Science
关键词
性游戏
游戏活动
教育实践
小班幼儿
终结性评价
评价策略
个体差异
游戏情节
不好看
理论联系实际
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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小学科学
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