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幼儿园有效教学的问题及对策
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摘要
幼儿园体育活动要遵循《幼儿园指导纲要》:培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力;培养坚强、勇敢、不怕困难的一直品质,和主动、乐观、合作的态度;用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性等等。那么如何在有限的课堂教学中,达到有效的教学效果,真正达到《纲要》的要求和目标呢?
作者
赵燕红
机构地区
无锡洛社中心幼儿园
出处
《小学科学》
2015年第6期180-180,共1页
Science
关键词
幼儿园体育
教学效果
体育活动
体育教学活动
幼儿活动
课堂教学
农村幼儿园
体育技能
游戏活动
走进大自然
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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小学科学
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